Bildungstheorie und Sportdidaktik: Ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung
Ralf Laging, Peter Kuhn (eds.)Das Buch greift Diskurse zur fachlichen Bildung und Didaktik auf, die das Bewegungshandeln als Modus der Weltbegegnung verstehen. Thematisiert werden relationale Bildungskonzepte, die die Mensch-Welt-Begegnung in den Mittelpunkt rücken. Damit wird auf Ansätze verwiesen, die sich zwischen kategorialen und transformatorischen Bildungsvorstellungen verorten lassen.
Die Herausgeber
Dr. Ralf Laging ist Professor für Bewegungs- und Sportpädagogik am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.
Dr. Peter Kuhn ist Professor für Sportpädagogik und -didaktik am Institut für Sportwissenschaft der Universität Bayreuth.
Έτος:
2018
Έκδοση:
1
Εκδότης:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Γλώσσα:
german
Σελίδες:
400
ISBN 10:
3658170964
ISBN 13:
9783658170967
Σειρές:
Bildung und Sport 9
Αρχείο:
PDF, 5.20 MB
IPFS:
,
german, 2018
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