Методика обучения истории. Ч. 1. Становление и развитие методики обучения и содержание школьного исторического образования: Учебно-методическое пособие
Вдовина В. М.
Учебно-методическое пособие состоит из четырех частей по количеству модулей, на которые разделен курс «Методика обучения истории». Первая часть учебно-методического пособия включает содержание первого модуля дисциплины, в которой представлен теоретический материал по методике обучения истории как педагогической науке, ее становлении и развитии, целям и содержанию школьного исторического образования. Пособие включает методическое обеспечение практических занятий по курсу – разноуровневые вопросы и задания, методические рекомендации по выполнению лабораторных работ, контрольный блок и задания для методической папки. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов исторических факультетов педагогических вузов, учителей истории общеобразовательной школы.
Έτος:
2019
Εκδότης:
ЭБС Лань
Γλώσσα:
russian
Αρχείο:
PDF, 2.03 MB
IPFS:
,
russian, 2019